河北省教育厅关于启动名师工作室研修项目的通知

2017年09月07日 15:00:39 访问量：138次

河北省教育厅

关于启动名师工作室研修项目的通知

冀教师〔2017〕7号

各市(含定州、辛集市)教育局、有关单位：

根据《河北省教育厅关于2017-2019年河北省中小学幼儿园教师培训项目申报工作的通知》要求，经个人申报，各市教育局和有关单位推荐，专家组评审，确定李学红等100位教师为河北省名师工作室研修项目主持人(名单详见附件1)，现予以公布，并就名师工作室研修项目有关事宜通知如下：

一、名师工作室的设立

名师工作室以主持人姓名命名，实行任期制，以三年为一周期；每个名师工作室由1名主持人和7名学员组成；名师工作室由省教育厅授牌，设在主持人所在学校(单位)，由主持人所在学校(单位)提供专设工作场地并挂牌。

二、名师工作室学员的遴选

1．每个名师工作室遴选7名学员，其中6人原则上在全省范围省级骨干教师中遴选；主持人所在学校(单位)可自行确定1名学员作为助手（需精通信息技术,可不限省级骨干教师）。各市名额分配详见附件2。

2.学员须是教学教研一线的在职在岗教师，热爱教育事业，师德高尚，有强烈的个人成长愿望，有扎实的理论基础和专业知识功底，有较强的团结协作和奉献精神，熟练应用现代信息技术，能够承担工作室的相应职责任务，具备培训和指导其他教师的能力。原则上年龄不超过45岁。

3. 符合条件的教师需自愿申请，填写名师工作室研修项目学员推荐表(附件3)，名师主持人所在学校（单位）自行确定的1名学员也需填写推荐表，经学校、区县教育局、市教育局审核同意后，于5月30日前，由各市教育局分别汇总后统一将纸质版寄省中小学教师继续教育中心。推荐表中缺少任职单位、区县教育局、市教育局任何一级意见和公章的，将视为不具备参训资格。各市请将分类填写的信息汇总表(附件4)和推荐表电子版发送到河北省中小学教师继续教育中心邮箱。

三、名师工作室的主要任务

1.帮助学员深入研究个人发展目标、途径，建立学员三年个人发展规划，以师带徒为主要培养形式，共同开展基于线上线下学科研究、教改探索和教学磨练活动，通过相互学习、交流、研究、合作，促进学员快速成长，培养一批理论水平高、教学业务精、创新能力强的学科名师。

2.以教育教学为中心，通过课堂诊断、问题研究、专题讲座等活动，引领学员更新教育教学观念，提高学员课堂教学的驾驭能力，对教育教学工作中的重难点或热点问题开展课题研究。完成省教育厅为名师工作室定制的专项课题。

3.通过开展研讨会、报告会、公开教学、专题讲座等多种形式的活动，推进全省本学科教师的互动交流，实现优质教育教学资源的共享。

4.建立名师网络工作室，形成网络研修社区，定期发布活动开展和工作进展情况，收集发布培训资料、活动简报等，使之成为工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心。

四、有关要求

1．各市教育局要将本通知及时转发至各名师工作室主持人所在学校(单位)，主持人所在学校(单位)要积极为名师工作室创造良好的工作条件、配备专用场所及设备、提供政策保障、大力支持名师工作室各项活动的开展。

2.主持人及学员所在学校(单位)，要把名师工作室的研修工作纳入基本工作量，适当核减校内教学工作量。名师工作室的主持人及学员在三年研修期间，等同于完成当年的继续教育学习任务，可不再参加其它继续教育项目学习。

3.名师工作室研修项目实行省、市、校三级共建共管，省中小学教师继续教育中心负责具体管理，各市教育局要指定专人负责对本市区域内“省名师工作室”的指导与管理，主持人所在学校(单位)要明确分管领导，并建立名师工作室研修项目专项管理档案。

4.名师工作室研修项目按照实际开展情况核算培训学时和学分，实行每年一次的过程性考核和三年届满综合性考核相结合的评价考核机制。过程性考核以“工作室”自评、市评为主，每年须向省中小学教师继续教育中心报送自评报告和市评结果；综合性考核在自评、市评的基础上由省教育厅组织专家团队进行全面评估。考核不合格将取消工作室和主持人资格，并停拨经费。名师工作室成员的考核主要由工作室主持人负责，考核不合格者调整出名师工作室。

5.名师工作室研修项目专项经费根据《河北省财政厅河北省教育厅关于下达2017年省级教师队伍建设专项资金（第五批）的通知》（冀财教〔2017〕50号）下拨至主持人所在学校(单位)。经费使用应严格按照《河北省教育厅河北省财政厅关于规范省级中小学师资培训经费使用的通知》（冀教财〔2016〕40号）文件要求执行。主持人所在学校(单位)要加强专项资金管理，制定资金使用和管理实施细则，做到专款专用，严格执行项目资金预决算制度，接受项目资金审计，防止发生虚报、截留、挪用培训资金等行为。省教育厅、省财政厅将建立培训项目审计制度，对资金使用情况进行检查，对违纪违规的相关单位和人员，将根据有关规定严肃查处。